I/51yKwUWWaNL.jpg' alt='Manual De Psicologia Educacional Capitulo 6' title='Manual De Psicologia Educacional Capitulo 6' />Manual do Fiscal Secretaria da Educao. Manual do Fiscal. GOVERNO DO ESTADO DE SO PAULO Governador Geraldo Alckmin Secretrio Jos Renato Nalini Secretrio Adjunto Cleide Bauab Eid Bochixio Chefe de Gabinete Wilson Levy Subsecretaria de Articulao Regional Valesca Penteado de Toledo Honora Coordenadoria de Informao, Monitoramento e Avaliao Educacional Cyntia Lemes da Silva Gonalves da Fonseca Coordenadoria de Gesto da Educao Bsica Valria de Souza Coordenadoria de Gesto de Recursos Humanos Carmen Lucia Machado Passarelli Coordenadoria de Oramento e Finanas William Bezerra de Melo Coordenadoria de Infraestrutura e Servios Escolares Penha Aparecida Gomes Escola de Formao e Aperfeioamento dos Professores do Estado de So Paulo Paulo Renato Costa Souza Luiz Cndido Rodrigues Maria Secretaria da Educao do Estado de So Paulo Praa da Repblica, Centro So Paulo SP3 Sumrio 3 Apresentao 5 Caractersticas do SARESP Atribuies 9 Atividades 9 Procedimentos antes da aplicao das provas 9 Procedimentos nos dias de aplicao das provas 1. Procedimentos durante a aplicao das provas 1. Procedimentos depois da aplicao das provas 1. Anexo I Carta de Apresentao do Fiscal 1. Anexo II Formulrio do Fiscal 1. Anexo III Roteiro Retomada de Procedimentos Bsicos da Aplicao 1. Apresentao A Secretaria da Educao do Estado de So Paulo SEESP realizar em 2. Sistema de Avaliao de Rendimento Escolar do Estado de So Paulo Saresp, caracterizada como uma avaliao externa da Educao Bsica, aplicada desde O Saresp tem como finalidade fornecer informaes consistentes, peridicas e comparveis sobre a situao da escolaridade bsica na rede pblica de ensino paulista, capazes de orientar os gestores do ensino no monitoramento das polticas voltadas para a melhoria da qualidade do ensino. Participaro do Saresp alunos do 3 o, 5 o, 7 o e 9 o anos do Ensino Fundamental EF e da 3 a srie do Ensino Mdio EM de escolas estaduais, municipais e particulares. No caso da rede estadual o 7 o ano ser avaliado por amostragem representativa de 1. Os componentes curriculares a serem avaliados so Lngua Portuguesa e Matemtica. O Saresp no visa avaliao dos alunos individualmente, mas de cada escola e segmento de ensino, sendo importantes, portanto, os resultados de desempenho de cada turma. Os resultados da 2. Saresp sero divulgados no incio de. Caractersticas do SARESP 2. As provas do Saresp 2. Ensino Fundamental EF e o Ensino Mdio EM nos anossrie e disciplinas a seguir Data Prova AnosSrie 0. Lngua Portuguesa 3 o e 5 o anos EF Matemtica 7 o e 9 o anos EF e 3 a srie EM 0. Matemtica 3 o e 5 o anos EF Lngua Portuguesa 7 o e 9 o anos EF e 3 a srie EM Horrio das Provas Ensinos Fundamental e Mdio O horrio de incio das provas o mesmo do incio das aulas. A durao da prova para os alunos do 3 o ano do EF de 3 horas e 3. POAy5uk0/WP6yS1LBs0I/AAAAAAAAAMs/wjO_hvCzdFU2F6BYAHeuEdoeA0vKfuuXwCLcB/s1600/Manual%2Bde%2Bpsicologia%2Beducacional.jpg' alt='Manual De Psicologia Educacional Capitulo 6' title='Manual De Psicologia Educacional Capitulo 6' />Para os demais de 2 horas. Para todos a permanncia mnima em sala de 1 uma hora e 3. O tempo de durao da prova ser acrescido de 1 hora para alunos com deficincia. Horrio de Incio das Aulas Turmas que iniciam entre 6h. Turmas que iniciam entre 1. Turmas que iniciam a partir das 1. Turmas de horrio integral Perodo de Aplicao Manh Tarde Noite Manh 5. Atribuies A atuao do Diretor da Escola e do Fiscal fundamental para o bom desempenho da equipe de aplicao. TER UM DIPLOMA BASTA QUALIFICAES FEMININAS NO MERCADO DE TRABALHO. Maria Fernanda Diogo 1 Sandra Resende Dalmaso 2 Maria Chalfin Coutinho 3 Eles jogam um jogo. Diretor da Escola Coordenador da Aplicao Caber ao Diretor da Escola, entre outras atribuies Participar das orientaes promovidas pela DESME Polo. Promover reunio com os professores e pais para informar sobre o SARESP objetivos, anos srie e disciplinas avaliadas, datas e horrios de aplicao das provas. Informar antecipadamente aos alunos e pais sobre a no permisso do uso de calculadora, telefones celulares e outros equipamentos eletrnicos, durante a realizao das provas. Organizar a escola para a aplicao das provas, informando comunidade sobre a interrupo do atendimento ao pblico em geral nos dias das provas. Assegurar a presena, nos dias das provas, de todos os alunos dos anossrie que sero avaliados. As contribuies do paradigma da educao inclusiva nas prticas de sala de aula. Use sua mente Entre as mais notveis delas estava o evento Soweto 2000, em Johannesburgo, frica do Sul, quando dois mil adolescentes de Soweto assistiram. Proyecto anual de educacin musical en especial. Quiero compartir con ustedes un proyecto que realic durante el ao 2004 en un instituo que asiste a personas con. Oferecer, no caso de faltar prova para algum aluno, atividade pedaggica j estruturada anteriormente pela DEEscola. Oferecer, para os alunos com deficincia, um tempo maior para a realizao das provas. Treinar os aplicadores conforme orientao recebida e de forma articulada com a DE, utilizando os manuais e vdeo de treinamento. Indicar, em consenso com o Conselho de Escola, para cada perodo de avaliao, cinco representantes dos pais de alunos participantes, para o acompanhamento da avaliao. Indicar os professores de sua escola que podero atuar como Aplicadores em outras unidades escolares, de acordo com a demanda estabelecida pela DESME Polo. Informar os professores aplicadores de sua escola sobre o local nos dias de provas, conforme Plano de Aplicao elaborado pela DESME. Fundamentos de Psicologa Introduccin a la Psicologa. Uned. Curso de Acceso. Orientar os professores de sua escola, que atuaro como aplicadores, sobre os procedimentos a serem adotados nos dias das provas. Organizar, com antecedncia, o processo de aplicao das provas em sua escola. Receber, nos dias das provas, os Fiscais externos, os representantes dos pais dos alunos bem como os professores aplicadores, encaminhando os s respectivas turmas de alunos 7. Retomar, com os Aplicadores, em conjunto com o fiscal, os procedimentos bsicos de avaliao, em horrio antecedente ao da aplicao das provas. Garantir, a partir do incio das provas, em cada sala de aplicao, a presena exclusiva do respectivo Aplicador, salvo nas salas em que se comprove a exigncia da presena de profissional ou pessoa autorizada para fornecer apoio especfico a alunos com deficincia. Manual De Psicologia Educacional Capitulo 6' title='Manual De Psicologia Educacional Capitulo 6' />Retirar e entregar os materiais de aplicao, devidamente lacrados, na DESME Polo, seguindo rigorosamente o cronograma de atividades estabelecido. Garantir a segurana, sigilo e inviolabilidade dos cadernos de provas e das folhas de respostas, a partir de sua retirada e durante a guarda, distribuio e recolhimento, at a sua devoluo. Atestar no Sistema Integrado do SARESP SIS, a atuao dos Fiscais e dos Aplicadores, nos dois dias das provas, e responder ao Questionrio de Acompanhamento e Controle da Aplicao. Realizar a divulgao dos resultados para os alunos, pais e equipe escolar. Brochure Templates For Pages on this page. Fiscal Caber ao Fiscal Participar da capacitao oferecida pelo Agente VUNESP. Ser o elo entre a escola, a Diretoria de Ensino, a Secretaria Municipal Polo e a VUNESP no momento da aplicao. Fiscalizar as aplicaes nas escolas e preencher o Formulrio do Fiscal, de acordo com as orientaes estabelecidas no treinamento. Retomar com os Aplicadores, em conjunto com o Diretor, os procedimentos bsicos de avaliao, no horrio que antecede a aplicao das provas. Acompanhar a aplicao das provas. Verificar, nas escolas, se as aplicaes das provas esto ocorrendo de maneira padronizada e de acordo com as orientaes fornecidas nos manuais por ocasio dos treinamentos. Auxiliar o Diretor da escola para atestar a aplicao de cada turma no SIS. Ateno O Fiscal no poder interromper a aplicao das provas ou entrar na sala onde as provas esto sendo realizadas. Atividades O Fiscal ter a responsabilidade de zelar pela transparncia do processo avaliativo, garantir a uniformidade dos procedimentos utilizados na avaliao e preencher o Formulrio do Fiscal, de acordo com as especificaes estabelecidas no treinamento. I. Procedimentos antes da aplicao das provas 1.